עיקרי כְּנֵסִיָה 25 שובר קרח ופעילויות בקבוצות קטנות של הכנסייה

25 שובר קרח ופעילויות בקבוצות קטנות של הכנסייה

פעילויות בקבוצות כנסיות קטנות, שוברי קרח, יום ראשון, רעיונות לפעילות בכנסיותרוצה להעמיק קצת עם שוברי הקרח של הקבוצה הקטנה שלך? מה שמייחד את הרעיונות הללו הוא שהם פועלים ליצירת קהילה בקבוצה שלך. בין אם זה על ידי עזרה לחבריכם להכיר טוב יותר זה את זה על ידי לימוד שמות, שיתוף מידע או גילוי קטעים חדשים בתנ'ך, שוברי הקרח הללו יעזרו לכם לעבור לשלב הבא עם הקבוצה שלכם.

לבניית צוותים

  1. ממסר לחיצת התנ'ך. בקשו מהמשתתפים להיכנס לשתי קבוצות, ליצור קו ולהחזיק ידיים. החל מהאדם הראשון, על הצוות להעביר יד לסחוט לאורך הקו. כאשר האדם האחרון בתור מקבל את הלחיצה, אותו אדם רץ לקדמת השורה ומרים את הפסוק שנקבע מראש וקורא אותו בקול רם לקבוצתו. כאשר אותו אדם מסיים, הם מתחילים את הלחיצה והממסר ממשיך.
  2. ציד נבלות צילום. חלק לקבוצות עם לפחות שלושה אנשים שיש להם טלפונים. המנהיג יקרא קטגוריות תמונות, והצוות הראשון שמאתר תמונה שתואמת בטלפון שלהם חייב להראות את השופט בקדמת החדר. הקטגוריות יכולות לכלול: תמונות של רגליים, מישהו בכובע ושמלה, אדם על אופניים, הכלב או החתול המשפחתי, תמונה בחוף הים, תמונה של אוכל, בגדי חג מולד מטורפים וכו '.
  3. מרוץ בלונים לקבוצות. טוב לקבוצה קצת יותר גדולה - עם קבוצות של 10 ומעלה. בקשו מהמשתתפים לעמוד בתור ולהניח בלון מנופח בינם לבין האדם הבא (רמת הקיבה / החזה היא הטובה ביותר) כך שכל הצוות יעמוד בשורה עם הבלונים המוטבעים ביניהם. צרו קו סיום לאורך החדר. הקבוצה צריכה לנוע בקו אחד לכיוון קו הסיום מבלי להפיל שום בלונים או שהם צריכים להתחיל מחדש. הקבוצה הראשונה שהגיעה לקו הסיום ופרצה את כל הבלונים יחד מנצחת.
  4. מוח התנ'ך. לפני כן, ערוך רשימה עשויה 10 דמויות תנ'כיות או 10 סיפורי תנ'ך ידועים. חלקו לשתי קבוצות ותנו לכל אחת מת, נייר ועיפרון וקצת פליי-דו. הגדר את הטיימר לחמש דקות. אדם אחד מכל צוות מגיע למנהיג עבור המילה הראשונה, חוזר לצוות ומגלגל את המוות: אחד או שניים פירושו שהם צריכים לפסל את המילה או הסיפור, שלושה או ארבעה אמצעים שהם צריכים לבצע את המילה או הסיפור ו חמש או שש פירושן שעליהם לצייר את המילה או הסיפור. (כתוב זאת על לוח כרזות כמדריך). זה נמשך עד שנגמר הזמן. הצוות שמנחש בהצלחה הכי הרבה מילים או סיפורי תנ'ך זוכה.
  5. טוויזלר קשור. צרו קבוצות של שניים ומשתתפים ביד 10 Twizzlers (וודאו שהם טריים). המטרה של כל קבוצה היא לקשור את הטוויזלר לקשר. המלכוד הוא שלמרות שהם עובדים יחד כצוות, כל משתתף יכול להשתמש רק ביד אחת. הצוות הראשון שקושר את כל 10 הוא אלוף קשרי טוויזלר!
לימודי תנ טופס הרשמה ללימודי תנ
  1. כמוסת זמן וירטואלית. חלק אנשים לצוותים של חמישה תן להם פיסת נייר גדולה וכמה סמנים. בקשו מהם לצייר או לכתוב מילים של 20 דברים שהיו רוצים בקפסולת זמן שתראה לאנשים בעתיד מה חשוב להם. בקשו מהם לחלוק את זה עם הקבוצה.
  2. פסוק חיים. התלמידים בוחרים לעתים קרובות פסוק מהתנ'ך המייצג את מטרותיהם או מטרתם ומכנים אותו 'פסוק חייהם'. מה אם אותו פסוק נבחר באופן אקראי למשתתפים - בכיף, כמובן! בקש מחברי הקבוצה להתאחד, כאשר אדם אחד אוחז בתנ'ך בזמן שבן הזוג, מבלי להסתכל, פותח אותו ומצביע על מקום אקראי בעמוד. קרא בקול רם כדי לראות אם הם קיבלו גרסה מצחיקה או מתחשבת כפי ש'פסוק החיים 'האקראי הזה משותף.
  3. מצא אחד מכל חמישה. תנו לקבוצה שלכם חמש שניות למצוא אדם אחד שמשותף לו משהו, אך הפכו אותו למשהו יוצא דופן כמו מקום בו טיילו. ברגע שהם מוצאים מישהו, הם צועקים: 'מצא אחד!' ואז תעשה את זה שוב, אבל הם חייבים למצוא שני אנשים, וכן הלאה. שאלות אחרות: מצא מישהו שיש לו כמה אחים כמוך, מישהו ששמו האמצעי מתחיל באותה אות, מישהו ששמו של אמא שלך זהה לשם אמא שלך.
  4. שינוי צורת הצוות. חלקו לשתי קבוצות זו מול זו. תן זמן קבוע לצוות א 'להתבונן בצוות ב'. קבוצה B תצא מהחדר ותשנה דברים בולטים (הם לא יכולים להכניס משהו לכיס האחורי, למשל). צוות B חוזר וצוות A יש 30 שניות למצוא את 10 השינויים. כמה אביזרים מטופשים כמו דג גומי שמבצבץ מכיסו של מישהו או עכביש מזויף בשיער של מישהו הם תוספות מהנות לשובר הקרח הזה.
  5. שידוך, שידוך - גרסת התנ'ך. כתוב הפניות לתנ'ך (כמו יוחנן 3:16) על פתק דביק אחד והפסוק שנכתב על השני והעלה אותם ברחבי החדר. בקש מהמשתתפים לעבוד בצוותים כדי להתאים את פסוק התנ'ך עם הפניה שלו.

ללימוד שמות

  1. שם התנ'ך בליץ. תנו למשתתפים דקה אחת לרשום דמויות תנ'כיות ששמותיהן מתחילים באותה השם. האדם עם הכי הרבה (נכון) מנצח.
  2. עובדה או בדיה? הסיפור מאחורי שמי. הורים מרבים לשתף את ילדיהם ב'סיפור 'שמאחורי שמם. תן לחברים את ההזדמנות - עם הקבוצה הגדולה או מחולקת לקבוצות קטנות יותר - לספר את הסיפור שמאחורי שמם או שהם יכולים להמציא אחד כזה. קבוצות יכולות להצביע אם הסיפור נשמע כמו עובדה או פיקציה. ניתן לעשות זאת גם בשמות ביניים.
  3. מעבר מנומס. נסה זאת בפגישה הראשונה. השתמש בכדור גדול ועיגול כלפי מעלה. בקשו מהמשתתפים לזרוק את הכדור זה לזה, אך התפוס - משחק מילים המיועד - הוא שהאדם שתופס את הכדור יגיד, 'תודה, ___ (שם הזורק) והאדם שזרק את הכדור עונה' אתם מוזמנים , ___ (שם התופס). התחל לאט בהתחלה ללמוד שמות ואז תעלה את הקצב בסיבוב מהירות.
  4. תוויות שם על-כדור הארץ. כל אחד מחברי הקבוצה מקבל פיסת נייר בנייה, סמן ופיסת קלטת. תנו לאנשים הזדמנות לקרוע את הנייר שלהם בצורה של משהו שמעניין אותם (המדינה בה הם נולדו, החיה האהובה עליהם, מדינה שהם רוצים לטייל בה וכו '). בקשו מהם לכתוב את שמם במרכז ואז להציג את תווית השם שלהם בפני הקבוצה. 'לא, זו לא בננה, היא אמורה להיות פלורידה, שם נולדתי!' חבוש את התווית כל הלילה.
  5. התקפת כריש. זו מעולה לקבוצת נוער. בקשו מהמשתתפים להתחיל 'לשחות' בשקט מסביב. בסימן המנהיג התלמידים נכנסים ל'בית ספר 'של שלושה. אם יש דג בודד, הכריש שוחה למעלה, הדגים מציגים את עצמם ואז הדגים מזייפים מוות נורא. לדגים בקבוצות של שלוש יש דקה אחת להציג את עצמם זה לזה. התחל מחדש, אך שנה את מספר הדגים הנדרשים להרכבת קבוצה. המשיכו להמשיך עד שנשאר רק ניצול אחד.
  6. החצי הטוב יותר שלי. כתוב זוגות ידועים בקלטת או בתוויות שם וכאשר אנשים מגיעים שימו חצי זוג על כל אדם ותן להם את המשימה למצוא את החצי השני של הזוג שלהם (מק וגבינה, חמאת בוטנים וג'לי וכו '). . בקשו מהם להציג את עצמם ולגלות משהו מעניין זה עם זה. בקשו מזוגות להגיע לקבוצות של שש ולהציג את 'החצי הטוב יותר' שלהם.
  7. Matchy Matchy - גרסת שם. בקשו מהמשתתפים לקחת שני פתקים דביקים ולכתוב את שמם על האחד, עם השני שלוש עובדות מעט ידועות על עצמם. דבק אותם בחדרים, שמות מופרדים מהעובדות. כשאומרים לך, אנשים מנסים להתאים שמות (עמים אחרים!) לעובדות ולראות כמה הם יכולים להשיג נכון.
  8. שם טיימס חמש. קבוצה של ארבעה עד שישה חברי קבוצה על ידי מתן כרטיס אותיות בגודל שלושה על חמישה אינץ '- מעורבב כך שהקבוצות אקראיות - כשהם נכנסים לדלת. בקשו מהם להיכנס לקבוצת המכתבים שלהם ולראיין את האדם לידם ולרשום את המידע בכרטיס. יש להם 30 שניות להציג את בן / בת הזוג שלהם ועליהם להשתמש בשמם חמש פעמים במהלך ההקדמה (אבל הם לא יכולים לומר, 'ג'יין, ג'יין, ג'יין, היא כל כך נחמדה.')

לשיתוף מידע

  1. צ'אט מהיר. תזדקק לטיימר, זמזם ורשימת שאלות. צרו שני עיגולים, אחד בתוך השני. המעגל הפנימי ינוע, והמעגל החיצוני יישאר נייח. למשתתפים יש זמן מוגדר לשוחח על הנושא המקראי שקרא המנהיג. כאשר הבאזר נשמע, המעגל הפנימי מזיז אדם אחד ימינה. עבור קבוצות גדולות, ייתכן שיהיה עליך לפצל את הקבוצה כך שהמעגלים לא יהיו גדולים מדי.
  2. איזו אפליקציה זה? חלק את הקבוצה לצוותים. התקשר לכמה אפליקציות ייחודיות לסמארטפונים ובדוק למי יש אותן. צור קטגוריות, כגון רוב חשבונות שיתוף התמונות, אפליקציות פרודוקטיביות או משחקים או אפליקציה מוזרה ביותר. צרו כלל שבו עליכם לעמוד או לעשות משהו מטופש (כלומר למקם אגודל לסנטר או להוציא לשון) כשיש לכם אפליקציה מסוימת.
  3. ערימת שיחה. ערוך חברים מהקצר לגבוה ביותר ואז זוג אותם עם שכן ויש לך ערימה של שלוש עד חמש שאלות שעליהן הם צריכים לענות, ועוברים מהכלל לספציפי יותר. יש לזוגות להחליף ערימות עם זוגות אחרים כדי לשמור על זרימת השיחה. טיפ גאוני : נסה את אלה 100 היכרות עם שאלות .
  4. כובע נייר. תני לקבוצה לשבת במעגל. מעבירים גליל נייר טואלט ומבקשים מכל אחד לקחת. כשכולם לקחו את חלקם בגליל, יעצו להם שעל כל ריבוע נייר הם צריכים לספר לקבוצה משהו על עצמם. עבור קבוצה גדולה יותר, התפצל לקבוצות קטנות יותר של ארבע והשתתף בקבוצתן.
  5. לא לא! 'כן או לא.' התקשר לחבר בקבוצה ושאל סדרה של שאלות ותגיד להם שהתשובה שלהם לא יכולה להיות 'כן' או 'לא' או שהם בחוץ. ערוך רשימת שאלות שהוכנה מראש, כגון, 'נולדת ב- _____ (שם המדינה)?' עליהם לענות בלי להשתמש בכן או לא. לדוגמא, 'נולדתי בשנת ____.' הכיף מגיע בשכבת השאלות ובשאילתן במהירות על מנת לקבל כן או לא. עשו זאת עם כמה אנשים.
  6. כדור השאלות. קח כדור קופצני גדול ובסמן קבוע כתוב שאלות להכיר את כולו. משליכים את הכדור סביב וחברים בקבוצה לענות על השאלה בכדור הקרוב לאגודל שלהם. רעיונות למה לכתוב על הכדור שלך יכולים לכלול דברים כמו, 'ספר על זמן שהלכת לאיבוד' או 'ספר על החופשה המועדפת עליך'.
  7. מושב חם. בחר אדם אחד מהקהל שיעלה לקדמת החדר ויהיה ב'מושב החם '. חלקו כמה שאלות על שאריות נייר לתלמידים לשאול את האדם. אתה יכול לעשות את זה בכל שבוע כשקבוצה מכירה.

כשאתה מוביל את חברי הקבוצה שלך בפעילויות אלה, זכור שהכנת 'שובר קרח' היא הכנה של חלק אחד, התלהבות של שני חלקים! תיהנו, ותוך זמן קצר הקבוצה שלכם תלמד ותתקרב אפילו בלי להתאמץ מאוד.

ג'ולי דיוויד היא סופרת, מתנדבת נוער ואמא שמודה לתת וניקי (מיטב מנהיגי הנוער בסביבה) על ששיתפו כמה מהרעיונות הגדולים האלה של שוברי הקרח.



משאבים נוספים

50 שאלות על שובר קרח לקבוצות כנסיות קטנות
רעיונות לשירות קהילתי לקבוצות קטנות
טיפים לשיעור לימוד התנ'ך למנהיגי קבוצות קטנות
הכירו את השאלות לקבוצות קטנות
60 נושאים, נושאים וטיפים ללימוד תנ'ך בקבוצות קטנות


DesktopLinuxAtHome מקל על התארגנות הכנסיות.






מאמרים מעניינים

בחירת העורך

50 רעיונות להתנדבות ידידותיים לילדים
50 רעיונות להתנדבות ידידותיים לילדים
רעיונות התנדבותיים לילדים אלו יביאו אותם למעורבות בקהילה שלך!
20 טיפים להקמת תוכנית למתן חברות
20 טיפים להקמת תוכנית למתן חברות
20 טיפים להקמת תוכנית מתן ארגונית ולעידוד העסק שלך להחזיר לקהילה.
10 נושאים פוטנציאליים משמחים
10 נושאים פוטנציאליים משמחים
תבלו את הפלאקל שלכם עם נושא יצירתי! צפה בעשרת הנושאים המובילים שלנו בפוטלוק והפוך את ארוחת הערב או המסיבה הבאה שלך להצלחה!
51 מסורות חג ייחודיות
51 מסורות חג ייחודיות
מסורות החג הייחודיות הללו ישמרו על תחושת המשפחה שלכם חגיגית וקרובה!
50 טיפים ורעיונות למחזות זמר של הכנסייה
50 טיפים ורעיונות למחזות זמר של הכנסייה
50 טיפים ורעיונות לתכנון מחזמר הכנסייה שלך ולערב ילדים ומבוגרים במשרד הפולחן שלך.
משרת DesktopLinuxAtHome: קופסאות אריזה למבצע ילד חג המולד
משרת DesktopLinuxAtHome: קופסאות אריזה למבצע ילד חג המולד
25 ארוחת צהריים ולמד רעיונות לעבודה
25 ארוחת צהריים ולמד רעיונות לעבודה
ארוחות צהריים ולמידה הן דרך מועילה לחקור נושאים ולשתף רעיונות תוך כדי ארוחת צהריים עם עמיתים לעבודה. רעיונות נושאים מועילים אלה הם דרך מצוינת להתחיל לספק מידע שימושי לארוחת הצהריים ולמידה הבאה שלך.